21/9/2026: Έκτακτη ΓΣ του Συλλόγου μας
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 21/9/2026 (ώρα 18.00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών στον απόηχο και των πρώτων αποφάσεων των Πειθαρχικών Συμβουλίων που δικαιώνουν τους απεργούς εκπαιδευτικούς. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις. – Εγκύκλιος για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ.
21/9/2026: Έκτακτη ΓΣ του Συλλόγου μας
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 21/9/2026 (ώρα 18.00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών στον απόηχο και των πρώτων αποφάσεων των Πειθαρχικών Συμβουλίων που δικαιώνουν τους απεργούς εκπαιδευτικούς. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις. – Εγκύκλιος για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ.
Να αποσυρθεί ΕΔΩ και ΤΩΡΑ η διάταξη για τα Νηπιαγωγεία
ΕΔΩ και ΤΩΡΑ να αποσυρθεί η παράνομη διάταξη εγκυκλίου για την ανάθεση Τμημάτων στα Νηπιαγωγεία Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το ΥΠΑΙΘΑ ξεπέρασε και τον ίδιο του κακό εαυτό! Στο παραπέντε της έναρξης της σχολικής χρονιάς εξέδωσε εγκύκλιο (αρ. πρωτ. 117097/8-9-2026) και με Θέμα «Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2026-2027», όπου αναφέρεται: «…οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων αναλαμβάνουν Πρωινό Τμήμα διασφαλίζοντας με τον τρόπο αυτό την ομαλή και εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας και εκτελούν προσηκόντως τα διοικητικά καθήκοντα τους». Επί της αρχής ξεκαθαρίζουμε ότι η συγκεκριμένη διάταξη έρχεται σε αντίθεση με την - ανώτερη τυπικής ισχύος - διάταξη του ΠΔ 79/2017: «Με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων ορίζονται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο υποχρεωτικό πρόγραμμα και οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο ολοήμερο πρόγραμμα» (άρθρο 11, παρ. 16). Επί της ουσίας, μόνο οργή και αγανάκτηση μπορεί να προκαλέσει σε συναδέλφους Νηπιαγωγούς, γιατί με το συγκεκριμένο έγγραφο ανατρέπεται όποιος προγραμματισμός έχει αποφασιστεί στις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και τις αναθέσεις Τμημάτων. Δε φτάνουν τα δυσβάσταχτα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι Νηπιαγωγοί στα σχολεία, που διδάσκουν σε ακατάλληλες αίθουσες, σε λυόμενα, με νήπια και προνήπια στοιβαγμένα σε 25άρια τμήματα, χωρίς την αναγκαία στήριξη από ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς, χωρίς διαλείμματα, χωρίς μείωση ωραρίου, όπως όλων των υπόλοιπων εκπαιδευτικών. Δεν αρκούν οι ατελείωτες διοικητικές εργασίες για τους Προϊσταμένους και Διευθυντές των Νηπιαγωγείων, αν και ζούμε στην εποχή της ψηφιοποίησης, δε φτάνουν οι πλατφόρμες που πρέπει να συμπληρώνουν καθημερινά, να απαντούν στα τηλέφωνα, να ανοιγοκλείνουν τις πόρτες στους δημοτικούς υπαλλήλους για εργασίες, να φροντίζουν τους λαχανόκηπους, έρχεται το υπουργείο να επιβάλλει αναστάτωση για το ωράριο που θα επιλέξουν! Λες κι αν εργάζονται στο πρωϊνό τμήμα θα αφήνουν τις δραστηριότητες για να κάνουν όλα τα υπόλοιπα! Απαιτούμε η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ να “σκύψουν” πάνω στα υπαρκτά και φλέγοντα προβλήματα που διαιωνίζονται και απασχολούν την Προσχολική Εκπαίδευση: τη στελέχωση των Νηπιαγωγείων με όλο το μόνιμο και αναγκαίο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, σε σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές και με γενναία κρατική χρηματοδότηση, τη μείωση του ωραρίου των Νηπιαγωγών και την εξίσωσή του με των υπολοίπων εκπαιδευτικών. Καλούμε το Υπουργείο να αποσύρει την παράνομη διάταξη της εγκυκλίου, τους Συλλόγους Διδασκόντων των Νηπιαγωγείων να μην αλλάξουν τον προγραμματισμό τους, επικαλούμενοι τη νομιμότητα των αποφάσεών τους που απορρέει από το ΠΔ 79/2017. Για το Δ.Σ.
2 Μαρτίου: Έκτακτη ΓΣ
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 2/3/2026 (ώρα 18:00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Η Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Αλεξανδρή Κωνσταντίνα
3 και 4 Δεκεμβρίου: Αρχαιρεσίες του Συλλόγου μας
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ (3/12) Σύμφωνα με το καταστατικό και τη σχετική απόφαση του Δ.Σ., καλούνται τα μέλη του Συλλόγου στην Τακτική Γενική Συνέλευση στις 3 Δεκεμβρίου 2025, ημέρα Τετάρτη και ώρες 17.30 έως 20.30, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολικού συγκροτήματος «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184). ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ. θα γίνουν την επόμενη ημέρα (4 Δεκεμβρίου) και ώρες 09.30 - 17.00 (με την επίδειξη αστυνομικής ταυτότητας) στον ίδιο χώρο. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Κατάθεση ψηφοδελτίων (σε μορφή word) μέχρι την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου στο e-mail: syllogosnikaias@gmail.com ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ Προ Ημερήσιας Διάταξης Σύντομη ενημέρωση από τον Πρόεδρο του Συλλόγου για τρέχοντα θέματα. Ημερήσια διάταξη: Εκλογή Προεδρείου της Γ.Σ. Εκλογή Εφορευτικής Επιτροπής Διοικητικός απολογισμός από τον Πρόεδρο του απερχόμενου Δ.Σ. Έκθεση Ελεγκτικής Επιτροπής για τα οικονομικά πεπραγμένα του Συλλόγου. Ψηφοφορία επί του οικονομικού απολογισμού. Κριτική πεπραγμένων του απερχόμενου Δ.Σ. - Τοποθετήσεις - Προτάσεις των μελών του Συλλόγου μας. Δευτερολογία Προέδρου. Ψηφοφορία επί των προτάσεων των μελών του Συλλόγου που έχουν κατατεθεί στη Γ.Σ. Ψηφίσματα. Προσοχή : Όσοι συνάδελφοι (αναπληρωτές ή αποσπασμένοι από άλλα ΠΥΣΠΕ) δεν έχουν καταβάλει τη συνδρομή, μπορούν μέχρι την ημέρα της Γ.Σ. να τακτοποιηθούν οικονομικά, απευθυνόμενοι στον Ταμία του απερχόμενου Δ.Σ. (η παρακράτηση για τους μόνιμους συναδέλφους που μισθοδοτούνται από τη Διεύθυνση ΠΕ Πειραιά θα λάβει χώρα μέσω της μισθοδοσίας τους). Όσοι από τους συναδέλφους της Δευτεροβάθμιας (από διάθεση ή από απόσπαση) είναι οικονομικά τακτοποιημένοι μπορούν να πάρουν μέρος στη Γ.Σ. και στις εκλογές, αφού υπογράψουν υπεύθυνη δήλωση ότι δεν έλαβαν μέρος σε αντίστοιχες διαδικασίες στις ΕΛΜΕ κατά την τρέχουσα συνδικαλιστική χρονιά. Θα υπογραφεί κατάσταση παρόντων στη Γ.Σ. Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
Για τη συνάντηση του ΔΣ με τον Δήμαρχο Νίκαιας – Α.Ι. Ρέντη
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Σε συνέχεια του αιτήματος που απευθύναμε στον Δήμαρχο Νίκαιας - Α. Ι. Ρέντη, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 4 Νοεμβρίου συνάντηση με το ΔΣ του Συλλόγου μας, παρουσία του Αντιδημάρχου Οικονομικών Υπηρεσιών, της Αντιδημάρχου Παιδείας και Πολιτισμού, του Γενικού Γραμματέα του Δήμου και της Διευθύντριας των Τεχνικών Υπηρεσιών. Το ΔΣ του Συλλόγου μας έθεσε ολόκληρη την ατζέντα θεμάτων (κοινοποιήθηκε στα σχολεία με το αρ. 8/21-10-2025 έγγραφό μας) που άπτονται της υποστήριξης των σχολικών μονάδων από τις Υπηρεσίες του Δήμου αναζητώντας απαντήσεις (και λύσεις) στα φλέγοντα αυτά ζητήματα. 1. Κτηριακή υποδομή της Προσχολικής Εκπαίδευσης Στο καίριο αυτό ζήτημα, όπου τα μισά σχεδόν Νηπιαγωγεία της Πόλης δεν έχουν δικό τους κτήριο, άλλα στεγάζονται σε κοντέινερ, άλλα σε Παραρτήματα, η απάντηση που λάβαμε ήταν: α) Για την ανέγερση του 21ου Νηπιαγωγείου - το μόνο για το οποίο υπάρχει δεσμευμένο οικόπεδο - δεν έγινε κατορθωτό να υπάρξει χρηματοδότηση ούτε από την Περιφέρεια, οπότε ο Δήμος έχει υπογράψει σύμβαση με την «ΠΑΕ Κηφισιάς»! για την τοποθέτηση δύο σύγχρονων (όπως ειπώθηκε χαρακτηριστικά) αιθουσών στον χώρο του σχολικού συγκροτήματος 20ού και 25ου ΔΣ). Η σύμβαση προβλέπει την ολοκλήρωση του έργου από 2 έως 6 μήνες, ευελπιστώντας, όπως είπε ο Δήμαρχος, να είναι έτοιμο μετά τις γιορτές, αν και κράτησε αρκετές επιφυλάξεις (εμείς, βέβαια, έχουμε ακόμη περισσότερες). Για την ιστορία να αναφέρουμε ότι η «ΠΑΕ Κηφισιάς» ανέλαβε την υποχρέωση αυτή ως αντιστάθμισμα για την παραχώρηση - από τον Δήμο - του γηπέδου του Ιωνικού για χρήση την τρέχουσα αθλητική σεζόν. β) Σε ό,τι αφορά το ενδεχόμενο αντικατάστασης των δύο προκατασκευασμένων αιθουσών στο σχολικό συγκρότημα «Πέτρινα» ενημερωθήκαμε ότι κατόπιν ελέγχου και συνεννόησης με την ΚΤΥΠ Α.Ε. (πρώην ΟΣΚ) δεν έχουν ημερομηνία λήξης, θα υπάρξουν κάποιες παρεμβάσεις και θα υπάρξει σχετική πιστοποίηση καλής λειτουργίας του υπεύθυνου Μηχανικού. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Όπως διαπιστώνει εύκολα ο καθένας μας τίποτε δεν προχώρησε… ακόμη και αυτά που αναφέρουμε είναι στο «θα», για αξιοπρεπείς υποδομές ούτε λόγος! 2. Για έργα ανακαίνισης και αναβάθμισης σχολικών μονάδων μέσω προγραμμάτων Σχετικά με την ανακαίνιση - μέσω προγραμμάτων - σχολικών μονάδων της Νίκαιας ενημερωθήκαμε ότι: α) Στο Πρόγραμμα «Μαριέττα Γιαννάκου» εντάχθηκε μόνο το 8ο ΔΣ και στο οποίο ολοκληρώθηκαν τα έργα (το ΔΣ του Συλλόγου μας έθεσε το ζήτημα της ανάρτησης επιγραφών των 4 «χορηγών», των συστημικών Τραπεζών δηλαδή, διαφωνώντας απόλυτα με αυτό, ζήτημα στο οποίο, ως Σύλλογος, θα επανέλθουμε). β) Πλήθος σχολικών μονάδων της Νίκαιας εντάχθηκαν σε άλλα Προγράμματα («Α. Τρίτσης», «Αθηνά») για τα οποία αναζητείται χρηματοδότηση και ουδείς γνωρίζει πότε αυτή θα βρεθεί… ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Σε μια Πόλη με σχολικά κτήρια που η ηλικία τους στα περισσότερα από αυτά είναι αρκετών δεκαετιών, οι κρατικές δομές αναζητούν χρηματοδότηση (τα προβλήματα, άραγε, μπορούν να περιμένουν;) 3. Για παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας στη διάρκεια του καλοκαιριού Το ΔΣ του Συλλόγου μας ζήτησε ενημέρωση για τις παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας (π.χ. βάψιμο κτηρίων, μονώσεις, κ.ά,) που πραγματοποιήθηκαν στα σχολεία κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού. Λάβαμε την απάντηση ότι τέτοιου είδους παρεμβάσεις δεν έγιναν !!! (πλην του βαψίματος ενός σχολικού συγκροτήματος) αλλά γίνονται καθημερινά μικροεπισκευές, όπου αυτές απαιτούνται. Ως Σύλλογος εκφράσαμε την έντονη διαμαρτυρία μας σε αυτό, καθότι θα μπορούσε να γίνουν παρεμβάσεις τόσο με το κρατικό κονδύλι που προορίζεται γι’ αυτόν τον σκοπό (240.000 Ευρώ ετησίως) όσο και από πόρους του Δήμου και ότι δεν είναι ανεκτό να περιμένουμε μόνο την προεκλογική χρονιά (Δημοτικών Εκλογών) για να γίνονται παρεμβάσεις στα σχολεία. 4. Για διαγωνισμούς που βρίσκονται σε εξέλιξη Η Δημοτική αρχή ενημέρωσε τον Σύλλογό μας ότι βρίσκονται σε εξέλιξη: α) Διαγωνισμός για την τοποθέτηση αλεξικέραυνων. β) Μελέτη για διαγωνισμό ύψους σχεδόν 1.300.000 Ευρώ (έχει λάβει ο Δήμος τη διαβεβαίωση του Υπουργού Εσωτερικών) που αφορά σε ηλεκτροφωτισμό, λεβητοστάσια, αντισεισμική προστασία κ.τ.λ.. γ) Διαγωνισμός για προμήθεια φωτοτυπικών μηχανημάτων ανά σχολική μονάδα (δεν γνωρίζουν πότε θα ολοκληρωθεί). ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Για Μελέτες και Διαγωνισμούς ακούμε, αποτελέσματα δεν βλέπουμε μέχρι τώρα και τα σχολεία στενάζουν… 5. Για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών των σχολικών μονάδων Το ΔΣ έθεσε το ζήτημα της κάλυψης των λειτουργικών αναγκών, καθότι η κατάσταση μπορεί μεν να βελτιώθηκε από την προηγούμενη σχολική χρονιά - αλλά υπάρχουν ακόμη μεγάλα προβλήματα στην τροφοδοσία των εκπαιδευτικών μονάδων, τα οποία και περιγράψαμε αναλυτικά, ζητώντας την άμεση ανταπόκριση των Υπηρεσιών του Δήμου, καθότι αφορούν στην καθημερινότητα των σχολείων. Τέλος, το ΔΣ έθεσε το ζήτημα του πρόωρου κλεισίματος του Οικονομικού Έτους 2025 και ζήτησε την παράταση κατά ένα μήνα τουλάχιστον, ώστε να μπορούν οι σχολικές μονάδες να καλύψουν στοιχειώδεις ανάγκες τους μέσω της πάγιας προκαταβολής. Η Δημοτική Αρχή ενημέρωσε σχετικά με αυτό ότι τα όποια προβλήματα υπήρξαν στην έναρξη της τρέχουσας σχολικής χρονιάς ξεπεράστηκαν το τελευταίο δεκαήμερο (οργάνωση των αποθηκών, στελέχωση με προσωπικό διανομής κ.τ.λ.) και ότι οι σχολικές μονάδες μπορούν να απευθύνονται στο Τμήμα Παιδείας και κατόπιν σχετικού ελέγχου των αιτημάτων, τα υλικά αποδίδονται άμεσα σε αυτές. ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ: Καθότι οι σχολικές μονάδες έχουν ταλαιπωρηθεί στο έπακρο με την κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, ευελπιστούμε στην ισχύ της διαβεβαίωσης της Δημοτικής Αρχής. Καλούμε τα μέλη μας, λοιπόν, να αποστέλλουν στο αρμόδιο Τμήμα σε μηνιαία βάση τις ανάγκες σε είδη γραφικής ύλης, είδη καθαριότητας (και άλλες ανάγκες όποτε αυτές προκύπτουν) και να ενημερώνουν τον Σύλλογό μας σε περίπτωση μη ανταπόκρισης (ή μερικής ανταπόκρισης) των Υπηρεσιών του Δήμου. Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Χωρίς καμιά αμφιβολία, όλοι γνωρίζουμε ότι η υποχρηματοδότηση της εκπαίδευσης είναι μία από τις βασικές αιτίες των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι σχολικές μονάδες και οι εκπαιδευτικοί κατά την εκτέλεση των καθηκόντων τους. Στη χρόνια αυτή παθογένεια - η οποία είναι συνειδητή επιλογή των κυβερνήσεων - προστέθηκε και η, με πρωτοβουλία της κυβέρνησης, κατάργηση των σχολικών επιτροπών, μεγεθύνοντας το πρόβλημα και μετακυλίοντας την κρατική ευθύνη σε Δήμους και Σχολικές μονάδες και, εν τέλει, στους γονείς. Αυτό όμως που ξεπερνά κάθε προηγούμενο, ως το κερασάκι στην τούρτα, είναι η υπογραφή ιδιωτικής σύμβασης μεταξύ του Δήμου και Ποδοσφαιρικής Ανώνυμης Εταιρείας (ΠΑΕ) για τοποθέτηση προκατασκευασμένων αιθουσών (21ο Ν/Γ). Για περισσότερα από 10 χρόνια λαμβάναμε υποσχέσεις για προσπάθεια εύρεσης χρηματοδότησης για ανέγερση του συγκεκριμένου Νηπιαγωγείου και, τελικά, αναμένουμε ως Μεσσία την «ΠΑΕ Κηφισιάς» για τοποθέτηση προκατασκευασμένων αιθουσών!!! Τέλος, δηλώνουμε προς κάθε κατεύθυνση ότι ως Σύλλογος θα συνεχίσουμε να δίνουμε όλες μας τις δυνάμεις για κατάλληλες κτηριακές υποδομές με ανάληψη της σχετικής υποχρέωσης από το Κράτος, για την αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης αλλά και θα απαιτούμε τη στήριξη από κάθε τοπική ή περιφερειακή δομή για την επίλυση όλων των καίριων ζητημάτων που απασχολούν τη σχολική κοινότητα. Λόγω της οξύτητας των προβλημάτων, καλούμε τα Μέλη μας, το γονεϊκό κίνημα, την τοπική κοινωνία να βρίσκονται σε εγρήγορση, ώστε να αποκρούσουμε από κοινού την πολιτική της υποχρηματοδότησης, της κατηγοριοποίησης, της διάλυσης του σχολείου της γειτονιάς, διεκδικώντας ένα ποιοτικότερο Δημόσιο Σχολείο. Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
23 Οκτωβρίου: Έκτακτη ΓΣ
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Πέμπτη 23/10/2025 (ώρα 18.00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Κοντεύει να τελειώσει και ο δεύτερος μήνας λειτουργίας των σχολείων και η κατάσταση είναι χειρότερη, αν όχι από ποτέ, τουλάχιστον από τα προηγούμενα πολλά χρόνια! Σχολικές μονάδες υποστελεχωμένες, να μη μπορούν να λειτουργήσουν ούτε καλά καλά το Βασικό Πρόγραμμα, το Ολοήμερο πνέει τα λοίσθια μετά και την πρόσφατη εγκύκλιο που θέτει προϋποθέσεις για τη λειτουργία του, για την Ειδική Αγωγή ούτε λόγος... Περαιτέρω: η υποχρηματοδότηση καλά κρατεί, οι κτηριακές υποδομές, ιδιαίτερα της Προσχολικής Εκπαίδευσης, βρίσκονται στο «κόκκινο», τα επαγγελματικά και εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών καταπατούνται, η οικονομική εξαθλίωση βαθαίνει όλο και περισσότερο κάθε χρόνο (μη επαναφορά των Δώρων, καμιά πραγματική αύξηση σε μισθούς, ακρίβεια, κ.ά.), οι πειθαρχικές διώξεις εκπαιδευτικών βρίσκονται στην ημερήσια διάταξη της κυβέρνησης. Ενόψει, λοιπόν, των κρίσιμων εξελίξεων και της πρόσκλησης της ΔΟΕ για έκτακτες ΓΣ και Ολομέλεια Προέδρων, το Δ.Σ. καλεί τα Μέλη του Συλλόγου μας σε έκτακτη ΓΣ την προσεχή Πέμπτη 23 Οκτωβρίου, ώστε να πάρουμε αγωνιστικές αποφάσεις για όλα τα κρίσιμα ζητήματα. Επισημαίνουμε ότι για να μετάσχει ο Σύλλογός μας με δικαίωμα ψήφου στην Ολομέλεια των Προέδρων απαιτείται ειδική απαρτία. Να είμαστε ΟΛΟΙ εκεί! (Σχολικό συγκρότημα «Πέτρινα», Π. Ράλλη 184, ώρα 18.00) Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
Μεγάλος αριθμός κενών στις σχολικές μονάδες
«Έργα και ημέρες» της κυβέρνησης: Μεγάλος αριθμός κενών στις σχολικές μονάδες Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Μπαίνουμε στο 3ο δεκαήμερο του Οκτώβρη και η κατάσταση στις σχολικές μονάδες λόγω της υποστελέχωσης είναι αποκαρδιωτική. Δεκάδες είναι τα κενά στις σχολικές μονάδες - συνδικαλιστικής αρμοδιότητας του Συλλόγου μας (σ.σ. ο Σύλλογός μας αριθμεί 60 τέτοιες σχολικές μονάδες) - με αποτέλεσμα να πλήττονται βάναυσα τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας. Σύμφωνα με στοιχεία που καταφέραμε να συλλέξουμε από τις εκπαιδευτικές μονάδες, οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό έχουν ως εξής: Δημοτικά Σχολεία Δάσκαλοι: 8 κενά Γαλλικά:18 ώρες (σε 4 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται το διδακτικό αντικείμενο) Γερμανικά: 18 ώρες (σε 7 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται το διδακτικό αντικείμενο) Αγγλικά: 22 ώρες (σε 3 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται ολικώς ή μερικώς το διδακτικό αντικείμενο) Εικαστικά: 62 ώρες (σε 5 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται το διδακτικό αντικείμενο) Μουσική: 41 ώρες (σε 4 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται το διδακτικό αντικείμενο Φυσική Αγωγή: 79 ώρες (σε 9 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται ολικώς ή μερικώς το διδακτικό αντικείμενο) ΤΠΕ: 11 ώρες (σε 1 σχολική μονάδα δεν διδάσκεται το διδακτικό αντικείμενο) Τμ. Ένταξης: 4 κενά Παρ. Στ: 37 κενά (17 Δημοτικά Σχολεία έχουν από ένα ή και περισσότερα κενά) Νηπιαγωγεία Νηπιαγωγοί: 5 κενά Αγγλικά: 17 ώρες (σε 4 σχολικές μονάδες δεν διδάσκεται το διδακτικό αντικείμενο) Τμ. Ένταξης: 4 κενά Παρ. Στ: 14 (8 Νηπιαγωγεία έχουν από ένα ή και περισσότερα κενά) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Από μια απλή ανάγνωση των στοιχείων, είναι ξεκάθαρο ότι υπάρχουν μεγάλα προβλήματα τόσο στο Βασικό Πρόγραμμα όσο και στο Ολοήμερο, εξού και ο λόγος για τον οποίο η κυβέρνηση επιχείρησε πριν τον αγιασμό να μετακυλήσει τις δικές της ευθύνες στις πλάτες των εκπαιδευτικών αλλά και με την έκδοση της εγκυκλίου μεταγενέστερα με την οποία έθεσε προϋποθέσεις για τη φοίτηση στο Ολοήμερο Πρόγραμμα. Η κατάσταση στην Ειδική Αγωγή είναι ακόμη τραγικότερη. Η κυβέρνηση, αφού πολυδιαφήμισε την ίδρυση νέων ΤΕ και αφού φλόμωσε την κοινωνία με τις διακηρύξεις περί συμπερίληψης, όχι μόνο οι ελλείψεις σε ΣΜΕΑΕ - ΤΕ παραμένουν αλλά, τελικά, δεν επιλέγει να στηρίξει ούτε το δικό της καλοκαιρινό νομοθέτημα για έναν εκπαιδευτικό ΠΣ ανά Τμήμα, για στήριξη ανά μαθητή δε γίνεται καν λόγος... Συναδέλφισσα, συνάδελφε Κατόπιν όλων των παραπάνω, ο Σύλλογός μας βρίσκεται σε συνεννόηση με όλους τους Συλλόγους του Πειραιά με σκοπό την πραγματοποίηση συγκέντρωσης διαμαρτυρίας τις προσεχείς ημέρες στη Διεύθυνση ΠΕ Πειραιά - ευκταίο θα ήταν να πορευτεί μαζί μας και το γονεϊκό κίνημα - διεκδικώντας: Πραγματοποίηση - χθες - Γ΄ Φάσης πρόσληψης αναπληρωτών, ώστε να καλυφθούν ΟΛΕΣ οι ανάγκες των σχολικών μονάδων. Εδώ και τώρα να στελεχωθούν και να λειτουργήσουν όλα τα Ολοήμερα Τμήματα των Νηπιαγωγείων και Δημοτικών Σχολείων και να ανακληθεί η απαράδεκτη εγκύκλιος (της 18ης Σεπτεμβρίου) του Υπουργείου Παιδείας που αποκλείει μαθητές από το Ολοήμερο Πρόγραμμα. Να προσληφθούν άμεσα οι εκπαιδευτικοί που απαιτούνται για τις ανάγκες της Ειδικής Αγωγής (ΣΜΕΑΕ, ΤΕ, Παράλληλη Στήριξη), καθώς το Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (Ψυχολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί, Σχολικοί Νοσηλευτές) και το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό. ΟΧΙ στα πληθωρικά Τμήματα - Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα με στόχο την αναλογία 15 μαθητών ανά εκπαιδευτικό. Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
Ανακοίνωση – καταγγελία του Συλλόγου για την εγκύκλιο του Ολοήμερου
Εγκύκλιος του ΥΠΑΙΘΑ διαλύει το Δημόσιο Σχολείο και τον προγραμματισμό Σχολικών Μονάδων και Οικογενειών Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το ΥΠΑΙΘΑ ξεπέρασε και τον ίδιο του (κακό) εαυτό! Ενώ η σχολική χρονιά οδεύει προς την τρίτη εβδομάδα λειτουργίας, με εγκύκλιό του - που φέρει ημερομηνία 18 Σεπτεμβρίου - απαιτεί από τους Διευθυντές και Προϊσταμένους Σχολικών Μονάδων να τροποποιήσουν τη συγκρότηση των Τμημάτων του Ολοήμερου, αφού καλέσουν τους γονείς των μαθητών που έχουν εγγραφεί στο Ολοήμερο να προσκομίσουν δικαιολογητικά ότι ανήκουν - κατά προτεραιότητα - στις παρακάτω κατηγορίες: αν είναι και οι δυο γονείς/ κηδεμόνες εργαζόμενοι ή αν είναι μονογονεϊκές οικογένειες, αν είναι εργαζόμενος ο ένας εκ των δυο και ο έτερος άνεργος, αν ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες. Ακούγεται αδιανόητο, αλλά είναι πραγματικότητα! Ο προγραμματισμός Σχολικών Μονάδων που έλαβε χώρα το αμέσως προηγούμενο διάστημα με βάση τις εγκυκλίους του ΥΠΑΙΘΑ, αλλά και ο οικογενειακός προγραμματισμός χιλιάδων οικογενειών τινάζονται στον αέρα. Τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών κατακρεουργούνται! Αναθέσεις τμημάτων και διδακτικών αντικειμένων σε εκπαιδευτικούς κινδυνεύουν να γίνουν έρμαιο της ταξικής επιλογής της κυβέρνησης να διαλύσει το Δημόσιο Σχολείο! Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το ΔΣ του Συλλόγου μας καταγγέλλει με τον πιο κατηγορηματικό τρόπο τους τυχοδιωκτισμούς της Πολιτικής Ηγεσίας του ΥΠΑΙΘΑ και της κυβέρνησης και καλεί τη ΔΟΕ, το γονεϊκό κίνημα αλλά και σύμπασα την κοινωνία να ορθώσουν τείχη προστασίας του Δημόσιου και Δωρεάν χαρακτήρα του Δημόσιου Σχολείου και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών. Να ανακληθεί ΕΔΩ και ΤΩΡΑ η απαράδεκτη εγκύκλιος! Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
Με επιτυχία η αντιπολεμική εκδήλωση του Συλλόγου μας!
Την Πέμπτη 29/5 πραγματοποιήθηκε στον μαρτυρικό Χώρο του Μπλόκου της Κοκκινιάς - σήμερα Μουσείο, η αντιπολεμική εκδήλωση του Συλλόγου μας. Συνάδελφοι και συναδέλφισσες, γονείς και μαθητές, ήρθαν να επισκεφθούν την έκθεση με τα αντιπολεμικά έργα που με δημιουργικότητα είχαν φτιαχτεί στα σχολεία μας. Η εκδήλωση άνοιξε με χαιρετισμό εκ μέρους του Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Νίκαιας – Πειραιά, συνεχίστηκε με απαγγελία του ποιήματος «Οδοιπορώ για την παγκόσμια ειρήνη» του Γ. Ρίτσου και ακολούθησε χαιρετισμός από εκπρόσωπο της Επιτροπής Ειρήνης Κοκκινιάς. Η συζήτηση συνεχίστηκε με συναδέλφους-ισσες να παίρνουν τον λόγο και να μεταφέρουν την εμπειρία τους από την αντιπολεμική δράση μέσα στα σχολεία και τις τάξεις. Επιπλέον, η συζήτηση επικεντρώθηκε τόσο από τους γονείς όσο και από τους εκπαιδευτικούς, στον αγώνα που χρειάζεται για να σταματήσει το ατέλειωτο σφαγείο που έχει μετατρέψει, το κράτος του Ισραήλ, τη Λωρίδα της Γάζας αλλά και τη Δυτική Όχθη, υλοποιώντας χωρίς προσχήματα, πλέον, το σχέδιο για τη γενοκτονία και την εκδίωξη του παλαιστινιακού λαού από τη γη του. Η εκδήλωση έκλεισε με βίντεο που προβλήθηκε, με μαθητές από Δημοτικό σχολείο του Συλλόγου μας να τραγουδούν το «Imagine» του J. Lennon. Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Βύρωνας Κουτσώνης Δείτε το φωτογραφικό υλικό από την εκδήλωση...
13/3 – Όλοι στη Διεύθυνση ΠΕ Πειραιά
ΚΟΙΝΗ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΑΡΑΠΟΜΠΗΣ ΣΤΟ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΑΠΕΡΓΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΜΑΣ Η ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΩΝ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΟΛΕΣ/ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ, ΠΕΜΠΤΗ 13/3, ΣΤΙΣ 2.00 μ.μ. ΣΤΗ ΔΙ.Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ (Καραολή και Δημητρίου 50) Κήρυξη στάσεων εργασίας 13:00 - 16:00 για τον απογευματινό κύκλο για τη διευκόλυνση των συναδέλφων του Ολοήμερου να συμμετέχουν στην κινητοποίηση Καταγγέλλουμε την κυβέρνηση, το Υπουργείο Παιδείας και ολόκληρο συνολικά τον διοικητικό μηχανισμό του υπουργείου για το πογκρόμ διώξεων που συνεχίζεται το τελευταίο διάστημα στα σχολεία ολόκληρης της χώρας και της Δ/νσης Π.Ε. Πειραιά. Ήδη, τις τελευταίες ώρες δεκάδες συναδέλφισσες/φοι που υπηρετούν στα σχολεία των Συλλόγων μας παραλαμβάνουν μέσω των Δ/ντων των σχολείων τους τις παραπομπές τους στο πειθαρχικό για το «έγκλημα» της συμμετοχής στην απεργία-αποχή της ΔΟΕ ενάντια στην αξιολόγηση του Ν.4823/21, που επιδιώκει να διαλύσει το δημόσιο σχολείο, οδηγώντας το στην άκρατη κατηγοριοποίηση και εμπορευματοποίηση. Την ίδια στιγμή με μια εξωφρενική, πρωτοφανή απόφαση, ο Υπουργός Παιδείας θέτει τη συναδέλφισσα και μέλος της ΕΛΜΕ Πειραιά Χρύσα Χοτζόγλου σε ΔΥΝΗΤΙΚΗ ΑΡΓΙΑ, ποινικοποιώντας τη συνδικαλιστική δράση. Θέλουν να σπείρουν τον φόβο πάνω από το δημόσιο σχολείο και, μάλιστα, με παράνομες παραπομπές στα πειθαρχικά που αμφισβητούν ακόμα και το θεμελιώδες δικαίωμα στην απεργία! Όλα αυτά την ώρα που χιλιάδες λαού και νεολαίας διαδηλώνουν ενάντια στο άδικο. Για να μη συγκαλυφθεί το έγκλημα στα Τέμπη. Ενάντια στην πολιτική που δημιουργεί τις συνθήκες να εμφανιστούν “νέα Τέμπη” παντού, ειδικά στα γερασμένα και ασυντήρητα σχολικά κτήρια. Δε θα τους περάσει! Όλες και όλοι στεκόμαστε απέναντι στην τρομοκρατία. Υπερασπιζόμαστε κάθε συνάδελφο και κάθε συναδέλφισσα. Προχωράμε την Πέμπτη 13/3, στις 2.00 μ.μ σε συγκέντρωση - κινητοποίηση έξω από τη Δ/νση Π.Ε. Πειραιά, εκφράζοντας τη συμπαράστασή μας στις/στους συναδέλφους νεοδιόριστες/ους εκπαιδευτικούς που παρέλαβαν παραπομπή σε πειθαρχικό. Κηρύσσουμε τρίωρη στάση εργασίας 13:00-16:00 για τον απογευματινό κύκλο για την διευκόλυνση των συναδέλφων του Ολοήμερου να συμμετέχουν στην Κινητοποίηση. Καλούμε τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων καθώς και τα σωματεία της περιοχής μας, όπως και τα δημοτικά συμβούλια να εκφράσουν τη συμπαράσταση και την αλληλεγγύη τους στον αγώνα μας για το δημόσιο σχολείο και για την υπεράσπιση του δικαιώματος στην απεργία. Να σταματήσουν τώρα οι πειθαρχικές διώξεις και να παρθούν άμεσα πίσω όσες πειθαρχικές διώξεις έχουν επιδοθεί! Κάτω τα χέρια από τους απεργούς και την απεργία! ΣΥΝΥΠΟΓΡΑΦΟΥΝ ΟΙ ΣΥΛΛΟΓΟΙ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ: Νίκαιας-Πειραιά, Πειραιά «Η Πρόοδος», Κερατσινίου- Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Α’ Πειραιά «Ρήγας Φεραίος», Κορυδαλλού-Αγ. Βαρβάρας, Σαλαμίνας, Νησιών Αργοσαρωνικού.
17/2: Όλοι και όλες στην Έκτακτη ΓΣ του Συλλόγου μας!
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 17/2/2025 (ώρα 18.00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ο Αγώνας του Κλάδου για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου και των εργασιακών μας δικαιωμάτων κορυφώνεται! Η επίθεση του ΥΠΑΙΘΑ, με πολιορκητικό κριό την αξιολόγηση - χειραγώγηση, βρίσκεται πλέον «εντός των τειχών». Τις ημέρες αυτές εκκίνησε και στον Πειραιά η διαδικασία δίωξης με την παραπομπή στο πειθαρχικό συμβούλιο των συναδέλφων που συνεχίζουν την απεργία - αποχή. Παράλληλα, η σχολική καθημερινότητα βαίνει από το κακό στο χειρότερο με τη μετακύλιση όλων των ευθυνών στις πλάτες των εκπαιδευτικών. Σε αυτή τη συγκυρία, η κοινωνία “βράζει” με αφορμή τα όσα ακολούθησαν του “εγκλήματος των Τεμπών” και τη συνεχιζόμενη - με αμείωτο ρυθμό - προσπάθεια της κυβέρνησης για συγκάλυψη των ευθυνών των αρμοδίων. Ταυτόχρονα, τα συνδικάτα προετοιμάζονται για τη μεγάλη ΑΠΕΡΓΙΑ στις 28 του Φλεβάρη! Ενόψει, λοιπόν, των κρίσιμων εξελίξεων και της πρόσκλησης της ΔΟΕ για έκτακτες ΓΣ και Ολομέλεια Προέδρων, το Δ.Σ. καλεί τα Μέλη του Συλλόγου μας σε έκτακτη ΓΣ την προσεχή Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου, ώστε να πάρουμε αποφάσεις συνέχισης του Αγώνα! Επισημαίνουμε ότι για να μετάσχει ο Σύλλογός μας με δικαίωμα ψήφου στην Ολομέλεια των Προέδρων απαιτείται ειδική απαρτία. Να είμαστε ΟΛΟΙ εκεί! (Σχολικό συγκρότημα «Πέτρινα», Π. Ράλλη 184, ώρα 18.00) Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
Τετάρτη 12/2, ώρα 14:00 – Όλοι στη Διεύθυνση ΠΕ Πειραιά
ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΛΗΣΕΙΣ ΣΕ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΟ ΤΩΝ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΜΑΣ ΚΑΛΕΣΜΑ ΟΛΕΣ/ΟΛΟΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ, ΤΕΤΑΡΤΗ 12/2, ΩΡΑ 14:00, ΣΤΗ ΔΙΠΕ ΠΕΙΡΑΙΑ (Καραολή και Δημητρίου 50) Καταγγέλλουμε την έναρξη - και στη Δ/νση Π.Ε Πειραιά - των διαδικασιών πειθαρχικής δίωξης των συναδέλφων που συμμετέχουν στην απεργία-αποχή ενάντια στην αξιολόγηση. Τη Δευτέρα 10/2, συνάδελφοί μας, νεοδιόριστοι των ετών 2021 και 2022, οι οποίοι συμμετέχουν στην απεργία-αποχή, άρχισαν να δέχονται κλήσεις «δια υπόθεσίν τους» από τη Δ/ντρια Π.Ε. Πειραιά, ύστερα από προφορική εντολή του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής. Τονίζουμε, για άλλη μια φορά, ότι οι νεοδιόριστοι συνάδελφοί μας είναι απεργοί και συμμετέχουν νόμιμα στην απεργία - αποχή από την αξιολόγηση. Η απεργία - αποχή αποτελεί κυρίαρχο συνταγματικό δικαίωμα και ισχύει στο ακέραιο καθώς ουδέποτε η κυβέρνηση πήγε στα δικαστήρια μετά την κήρυξή της την 1η Απριλίου 2024 στην ολομέλεια προέδρων της ΔΟΕ. Γι’ αυτό ακριβώς ζητούν από τους/τις συναδέλφους να εγκαταλείψουν οικειοθελώς το όπλο της απεργίας - αποχής. Η συμμετοχή στην απεργία είναι συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα και ΔΕΝ το διαπραγματευόμαστε! Διευκρινίζουμε στους συναδέλφους μας πως η επίδοση του παραπεμπτικού σε πειθαρχικό δε συνεπάγεται καμία επίπτωση σε υπηρεσιακές μεταβολές (αποσπάσεις, μεταθέσεις, οριστική τοποθέτηση) ή στις αποδοχές μας. Δεν θα μας τρομοκρατήσουν! Συσπειρωμένοι στα σωματεία μας με όπλο τις αγωνιστικές αποφάσεις της Ομοσπονδίας και των συλλόγων μας θα δώσουμε τη μάχη και θα είμαστε νικητές! ΟΛΟΙ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 12/2, 2μμ ΣΤΗ ΔΙΠΕ ΠΕΙΡΑΙΑ! ΣΥΝΥΠΟΓΡΑΦΟΥΝ ΟΙ ΣΥΛΛΟΓΟΙ Π.Ε. ΠΕΙΡΑΙΑ: Νίκαιας-Πειραιά, Πειραιά «Η Πρόοδος», Κερατσινίου - Περάματος «Ν. Πλουμπίδης», Α’ Πειραιά «Ρήγας Φεραίος», Κορυδαλλού - Αγίας Βαρβάρας, Σαλαμίνας, Αργοσαρωνικού
Ανά Κατηγορία
21/9/2026: Έκτακτη ΓΣ του Συλλόγου μας
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 21/9/2026 (ώρα 18.00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών στον απόηχο και των πρώτων αποφάσεων των Πειθαρχικών Συμβουλίων που δικαιώνουν τους απεργούς εκπαιδευτικούς. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις. – Εγκύκλιος για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ.
Να αποσυρθεί ΕΔΩ και ΤΩΡΑ η διάταξη για τα Νηπιαγωγεία
ΕΔΩ και ΤΩΡΑ να αποσυρθεί η παράνομη διάταξη εγκυκλίου για την ανάθεση Τμημάτων στα Νηπιαγωγεία Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το ΥΠΑΙΘΑ ξεπέρασε και τον ίδιο του κακό εαυτό! Στο παραπέντε της έναρξης της σχολικής χρονιάς εξέδωσε εγκύκλιο (αρ. πρωτ. 117097/8-9-2026) και με Θέμα «Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2026-2027», όπου αναφέρεται: «…οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων αναλαμβάνουν Πρωινό Τμήμα διασφαλίζοντας με τον τρόπο αυτό την ομαλή και εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας και εκτελούν προσηκόντως τα διοικητικά καθήκοντα τους». Επί της αρχής ξεκαθαρίζουμε ότι η συγκεκριμένη διάταξη έρχεται σε αντίθεση με την - ανώτερη τυπικής ισχύος - διάταξη του ΠΔ 79/2017: «Με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων ορίζονται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο υποχρεωτικό πρόγραμμα και οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο ολοήμερο πρόγραμμα» (άρθρο 11, παρ. 16). Επί της ουσίας, μόνο οργή και αγανάκτηση μπορεί να προκαλέσει σε συναδέλφους Νηπιαγωγούς, γιατί με το συγκεκριμένο έγγραφο ανατρέπεται όποιος προγραμματισμός έχει αποφασιστεί στις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και τις αναθέσεις Τμημάτων. Δε φτάνουν τα δυσβάσταχτα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι Νηπιαγωγοί στα σχολεία, που διδάσκουν σε ακατάλληλες αίθουσες, σε λυόμενα, με νήπια και προνήπια στοιβαγμένα σε 25άρια τμήματα, χωρίς την αναγκαία στήριξη από ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς, χωρίς διαλείμματα, χωρίς μείωση ωραρίου, όπως όλων των υπόλοιπων εκπαιδευτικών. Δεν αρκούν οι ατελείωτες διοικητικές εργασίες για τους Προϊσταμένους και Διευθυντές των Νηπιαγωγείων, αν και ζούμε στην εποχή της ψηφιοποίησης, δε φτάνουν οι πλατφόρμες που πρέπει να συμπληρώνουν καθημερινά, να απαντούν στα τηλέφωνα, να ανοιγοκλείνουν τις πόρτες στους δημοτικούς υπαλλήλους για εργασίες, να φροντίζουν τους λαχανόκηπους, έρχεται το υπουργείο να επιβάλλει αναστάτωση για το ωράριο που θα επιλέξουν! Λες κι αν εργάζονται στο πρωϊνό τμήμα θα αφήνουν τις δραστηριότητες για να κάνουν όλα τα υπόλοιπα! Απαιτούμε η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ να “σκύψουν” πάνω στα υπαρκτά και φλέγοντα προβλήματα που διαιωνίζονται και απασχολούν την Προσχολική Εκπαίδευση: τη στελέχωση των Νηπιαγωγείων με όλο το μόνιμο και αναγκαίο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, σε σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές και με γενναία κρατική χρηματοδότηση, τη μείωση του ωραρίου των Νηπιαγωγών και την εξίσωσή του με των υπολοίπων εκπαιδευτικών. Καλούμε το Υπουργείο να αποσύρει την παράνομη διάταξη της εγκυκλίου, τους Συλλόγους Διδασκόντων των Νηπιαγωγείων να μην αλλάξουν τον προγραμματισμό τους, επικαλούμενοι τη νομιμότητα των αποφάσεών τους που απορρέει από το ΠΔ 79/2017. Για το Δ.Σ.
ΔΟΕ: 26 Μαρτίου Δίωρη στάση εργασίας – Οι σχολικές μονάδες να ανοίξουν 10:00 π.μ.
Θέμα: Καμία ανοχή στην υποβάθμιση - απαξίωση των εκπαιδευτικών και του επιστημονικού έργου τους. Πανελλαδική 2ωρη στάση εργασίας την Πέμπτη 26/3 από τις 08:00 - 10:00 π.μ. για την ανάδειξη της επιτακτικής ανάγκης στήριξης των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου, έμπρακτα, από την Πολιτεία. Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζει τα συλλυπητήριά του στην οικογένεια, τους οικείους και τους/τις συναδέλφους της εκπαιδευτικού που έχασε τη ζωή της στη Θεσσαλονίκη και ζητάμε την πλήρη και ενδελεχή διερεύνηση των συνθηκών που οδήγησαν στο τραγικό αυτό περιστατικό το οποίο φαίνεται να συνδέεται άμεσα με τις συνθήκες εργασίας στο σχολείο της. Το θλιβερό αυτό γεγονός επαναφέρει στο προσκήνιο, με τραγικό τρόπο, την κατάσταση που έχει διαμορφωθεί στα σχολεία ως αποτέλεσμα της διαχρονικής απαξίωσης και υποβάθμισης από τις κυβερνήσεις, του εκπαιδευτικού έργου. Και σε καμία περίπτωση δεν μπορεί και δεν πρέπει να αντιμετωπιστεί ως «μεμονωμένο». Αντιθέτως, αναδεικνύει την ασφυκτική πίεση, την εντατικοποίηση της εργασίας, τη γραφειοκρατική και ψυχολογική επιβάρυνση καθώς και το κλίμα αυταρχισμού που βιώνουν καθημερινά οι εκπαιδευτικοί, προσπαθώντας να κρατήσουν όρθιο το δημόσιο σχολείο χωρίς ουσιαστική στήριξη από την Πολιτεία. Η πραγματικότητα στις σχολικές μονάδες είναι αποκαλυπτική: Οι κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες που βιώνουν οι μαθητές αντανακλώνται μέσα στην τάξη, καθιστώντας τον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού ακόμα πιο σύνθετο. Τα πολυπληθή τμήματα, οι μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε πολλά σχολεία, οι υποχρεωτικές υπερωρίες, επειδή δεν καλύπτει το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. τα χιλιάδες κενά, αλλά και η απουσία ενός ολοκληρωμένου πλαισίου στήριξης μαθητών και εκπαιδευτικών, συντελούν στην ενίσχυση ενός περιβάλλοντος εργασιακής εξουθένωσης. Ταυτόχρονα, η ίδια η κυβέρνηση και το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. συμβάλλουν στο να κλονίζεται και να υπονομεύεται ο σεβασμός προς το πρόσωπο του/της εκπαιδευτικού, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, με τη συστηματική απαξίωση του έργου και της επιστημονικής οντότητας των εκπαιδευτικών μόνο και μόνο για να υλοποιήσει, με αυταρχικό τρόπο, αντιεκπαιδευτικές πολιτικές (π.χ. κατηγοριοποίηση των σχολείων). Δεν θα επιτρέψουμε το δημόσιο σχολείο να λειτουργεί πάνω στην ανθρώπινη εξάντληση. Οι εκπαιδευτικοί δεν είμαστε αναλώσιμοι! Επιβάλλεται άμεσα: Κυβέρνηση και Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. να προχωρήσουν σε αποτελεσματικά μέτρα που θα προστατεύουν-κατοχυρώνουν νομικά τον εκπαιδευτικό κατά την άσκηση του έργου του και θα αμβλύνουν την εργασιακή εξουθένωση (σύμφωνα με τις προτάσεις νόμου και το σχέδιο Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας που έχουν κατατεθεί επανειλημμένα από το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.). Να θεσμοθετηθεί και να υλοποιηθεί η σταθερή παρουσία κοινωνικών λειτουργών και ψυχολόγων σε κάθε σχολική μονάδα, από την αρχή της χρονιάς, για την ουσιαστική παρέμβαση προς όφελος των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., ως πρώτη άμεση απάντηση προχωρά σε κήρυξη πανελλαδικής 2ωρης στάσης εργασίας την Πέμπτη 26/3 τις ώρες 08:00 - 10:00π.μ. και καλεί τους συλλόγους εκπαιδευτικών να προχωρήσουν σε πολύμορφες πρωτοβουλίες ανάδειξης του ζητήματος της εργασιακής εξουθένωσης και απαξίωσης του εκπαιδευτικού έργου καθώς και να διανείμουν την ανακοίνωση της Δ.Ο.Ε. στους γονείς. Διαβάστε την ανακοίνωση της Ομοσπονδίας... ΔΟΕ: 26 Μαρτίου Δίωρη στάση εργασίας – Οι σχολικές μονάδες να ανοίξουν 10:00 π.μ. Για το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Μαρίνης Σπύρος Κικινής Θανάσης
2 Μαρτίου: Έκτακτη ΓΣ
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 2/3/2026 (ώρα 18:00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Η Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Αλεξανδρή Κωνσταντίνα
21/9/2026: Έκτακτη ΓΣ του Συλλόγου μας
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 21/9/2026 (ώρα 18.00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών στον απόηχο και των πρώτων αποφάσεων των Πειθαρχικών Συμβουλίων που δικαιώνουν τους απεργούς εκπαιδευτικούς. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Υπουργική Απόφαση για τις εκπαιδευτικές επισκέψεις. – Εγκύκλιος για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ.
Να αποσυρθεί ΕΔΩ και ΤΩΡΑ η διάταξη για τα Νηπιαγωγεία
ΕΔΩ και ΤΩΡΑ να αποσυρθεί η παράνομη διάταξη εγκυκλίου για την ανάθεση Τμημάτων στα Νηπιαγωγεία Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το ΥΠΑΙΘΑ ξεπέρασε και τον ίδιο του κακό εαυτό! Στο παραπέντε της έναρξης της σχολικής χρονιάς εξέδωσε εγκύκλιο (αρ. πρωτ. 117097/8-9-2026) και με Θέμα «Λειτουργία Νηπιαγωγείων για το σχολικό έτος 2026-2027», όπου αναφέρεται: «…οι Διευθυντές/ντριες- Προϊστάμενοι/ες των Νηπιαγωγείων αναλαμβάνουν Πρωινό Τμήμα διασφαλίζοντας με τον τρόπο αυτό την ομαλή και εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας και εκτελούν προσηκόντως τα διοικητικά καθήκοντα τους». Επί της αρχής ξεκαθαρίζουμε ότι η συγκεκριμένη διάταξη έρχεται σε αντίθεση με την - ανώτερη τυπικής ισχύος - διάταξη του ΠΔ 79/2017: «Με απόφαση του συλλόγου διδασκόντων ορίζονται οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο υποχρεωτικό πρόγραμμα και οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν στο ολοήμερο πρόγραμμα» (άρθρο 11, παρ. 16). Επί της ουσίας, μόνο οργή και αγανάκτηση μπορεί να προκαλέσει σε συναδέλφους Νηπιαγωγούς, γιατί με το συγκεκριμένο έγγραφο ανατρέπεται όποιος προγραμματισμός έχει αποφασιστεί στις συνεδριάσεις του Συλλόγου Διδασκόντων για τη λειτουργία των Νηπιαγωγείων και τις αναθέσεις Τμημάτων. Δε φτάνουν τα δυσβάσταχτα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι Νηπιαγωγοί στα σχολεία, που διδάσκουν σε ακατάλληλες αίθουσες, σε λυόμενα, με νήπια και προνήπια στοιβαγμένα σε 25άρια τμήματα, χωρίς την αναγκαία στήριξη από ειδικούς παιδαγωγούς, ψυχολόγους, νοσηλευτές, κοινωνικούς λειτουργούς, χωρίς διαλείμματα, χωρίς μείωση ωραρίου, όπως όλων των υπόλοιπων εκπαιδευτικών. Δεν αρκούν οι ατελείωτες διοικητικές εργασίες για τους Προϊσταμένους και Διευθυντές των Νηπιαγωγείων, αν και ζούμε στην εποχή της ψηφιοποίησης, δε φτάνουν οι πλατφόρμες που πρέπει να συμπληρώνουν καθημερινά, να απαντούν στα τηλέφωνα, να ανοιγοκλείνουν τις πόρτες στους δημοτικούς υπαλλήλους για εργασίες, να φροντίζουν τους λαχανόκηπους, έρχεται το υπουργείο να επιβάλλει αναστάτωση για το ωράριο που θα επιλέξουν! Λες κι αν εργάζονται στο πρωϊνό τμήμα θα αφήνουν τις δραστηριότητες για να κάνουν όλα τα υπόλοιπα! Απαιτούμε η κυβέρνηση και το ΥΠΑΙΘΑ να “σκύψουν” πάνω στα υπαρκτά και φλέγοντα προβλήματα που διαιωνίζονται και απασχολούν την Προσχολική Εκπαίδευση: τη στελέχωση των Νηπιαγωγείων με όλο το μόνιμο και αναγκαίο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό, σε σύγχρονες και ασφαλείς σχολικές υποδομές και με γενναία κρατική χρηματοδότηση, τη μείωση του ωραρίου των Νηπιαγωγών και την εξίσωσή του με των υπολοίπων εκπαιδευτικών. Καλούμε το Υπουργείο να αποσύρει την παράνομη διάταξη της εγκυκλίου, τους Συλλόγους Διδασκόντων των Νηπιαγωγείων να μην αλλάξουν τον προγραμματισμό τους, επικαλούμενοι τη νομιμότητα των αποφάσεών τους που απορρέει από το ΠΔ 79/2017. Για το Δ.Σ.
2 Μαρτίου: Έκτακτη ΓΣ
Όλοι και όλες στην έκτακτη Γ.Σ. του Συλλόγου μας Δευτέρα 2/3/2026 (ώρα 18:00), στα «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184) Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Ενόψει της Ολομέλειας των Προέδρων που έχει συγκαλέσει η ΔΟΕ, το ΔΣ του Συλλόγου μας καλεί σε έκτακτη Γ.Σ. με σκοπό τη λήψη απόφασης στα παρακάτω θέματα αιχμής: Μισθολογικά - οικονομικά εκπαιδευτικών. Αξιολόγηση - Αγώνας ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών - Αυτοδίκαιη μονιμοποίηση όλων των δόκιμων συναδέλφων. Πειθαρχικές διώξεις απεργών εκπαιδευτικών. Υποστελέχωση των σχολικών μονάδων - Μαζικοί διορισμοί - Εξίσωση δικαιωμάτων μόνιμων και αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Πρόταση της κυβέρνησης για άρση της Μονιμότητας Δημοσίων Υπαλλήλων στην επικείμενη συνταγματική αναθεώρηση. Η Γενική Συνέλευση, εφόσον έχει απαρτία, θα προτείνει και τα αγωνιστικά βήματα για τη διεκδίκηση λύσεων στα παραπάνω ζητήματα ή και σε άλλα που τυχόν κατατεθούν στη ΓΣ. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Για τη λήψη αποφάσεων, ώστε να έχει ο Σύλλογός μας δικαίωμα ψήφου στην επικείμενη Ολομέλεια Προέδρων, απαιτείται ειδική καταστατική απαρτία (του ενός πέμπτου των μελών μας). Για την κρισιμότητα, όμως, των στιγμών, το ΔΣ του Συλλόγου μας πιστεύει στην πραγματική απαρτία: τη συμμετοχή ΟΛΩΝ! Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Η Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Αλεξανδρή Κωνσταντίνα
3 και 4 Δεκεμβρίου: Αρχαιρεσίες του Συλλόγου μας
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΚΛΟΓΟΑΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ (3/12) Σύμφωνα με το καταστατικό και τη σχετική απόφαση του Δ.Σ., καλούνται τα μέλη του Συλλόγου στην Τακτική Γενική Συνέλευση στις 3 Δεκεμβρίου 2025, ημέρα Τετάρτη και ώρες 17.30 έως 20.30, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολικού συγκροτήματος «Πέτρινα» (Π. Ράλλη 184). ΠΡΟΣΟΧΗ: Οι εκλογές για ανάδειξη νέου Δ.Σ. θα γίνουν την επόμενη ημέρα (4 Δεκεμβρίου) και ώρες 09.30 - 17.00 (με την επίδειξη αστυνομικής ταυτότητας) στον ίδιο χώρο. ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Κατάθεση ψηφοδελτίων (σε μορφή word) μέχρι την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου στο e-mail: syllogosnikaias@gmail.com ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ Προ Ημερήσιας Διάταξης Σύντομη ενημέρωση από τον Πρόεδρο του Συλλόγου για τρέχοντα θέματα. Ημερήσια διάταξη: Εκλογή Προεδρείου της Γ.Σ. Εκλογή Εφορευτικής Επιτροπής Διοικητικός απολογισμός από τον Πρόεδρο του απερχόμενου Δ.Σ. Έκθεση Ελεγκτικής Επιτροπής για τα οικονομικά πεπραγμένα του Συλλόγου. Ψηφοφορία επί του οικονομικού απολογισμού. Κριτική πεπραγμένων του απερχόμενου Δ.Σ. - Τοποθετήσεις - Προτάσεις των μελών του Συλλόγου μας. Δευτερολογία Προέδρου. Ψηφοφορία επί των προτάσεων των μελών του Συλλόγου που έχουν κατατεθεί στη Γ.Σ. Ψηφίσματα. Προσοχή : Όσοι συνάδελφοι (αναπληρωτές ή αποσπασμένοι από άλλα ΠΥΣΠΕ) δεν έχουν καταβάλει τη συνδρομή, μπορούν μέχρι την ημέρα της Γ.Σ. να τακτοποιηθούν οικονομικά, απευθυνόμενοι στον Ταμία του απερχόμενου Δ.Σ. (η παρακράτηση για τους μόνιμους συναδέλφους που μισθοδοτούνται από τη Διεύθυνση ΠΕ Πειραιά θα λάβει χώρα μέσω της μισθοδοσίας τους). Όσοι από τους συναδέλφους της Δευτεροβάθμιας (από διάθεση ή από απόσπαση) είναι οικονομικά τακτοποιημένοι μπορούν να πάρουν μέρος στη Γ.Σ. και στις εκλογές, αφού υπογράψουν υπεύθυνη δήλωση ότι δεν έλαβαν μέρος σε αντίστοιχες διαδικασίες στις ΕΛΜΕ κατά την τρέχουσα συνδικαλιστική χρονιά. Θα υπογραφεί κατάσταση παρόντων στη Γ.Σ. Για το Δ.Σ. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Δημητρακόπουλος Γιώργος Κουτσώνης Βύρωνας
ΔΟΕ: 26 Μαρτίου Δίωρη στάση εργασίας – Οι σχολικές μονάδες να ανοίξουν 10:00 π.μ.
Θέμα: Καμία ανοχή στην υποβάθμιση - απαξίωση των εκπαιδευτικών και του επιστημονικού έργου τους. Πανελλαδική 2ωρη στάση εργασίας την Πέμπτη 26/3 από τις 08:00 - 10:00 π.μ. για την ανάδειξη της επιτακτικής ανάγκης στήριξης των εκπαιδευτικών και του δημόσιου σχολείου, έμπρακτα, από την Πολιτεία. Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζει τα συλλυπητήριά του στην οικογένεια, τους οικείους και τους/τις συναδέλφους της εκπαιδευτικού που έχασε τη ζωή της στη Θεσσαλονίκη και ζητάμε την πλήρη και ενδελεχή διερεύνηση των συνθηκών που οδήγησαν στο τραγικό αυτό περιστατικό το οποίο φαίνεται να συνδέεται άμεσα με τις συνθήκες εργασίας στο σχολείο της. Το θλιβερό αυτό γεγονός επαναφέρει στο προσκήνιο, με τραγικό τρόπο, την κατάσταση που έχει διαμορφωθεί στα σχολεία ως αποτέλεσμα της διαχρονικής απαξίωσης και υποβάθμισης από τις κυβερνήσεις, του εκπαιδευτικού έργου. Και σε καμία περίπτωση δεν μπορεί και δεν πρέπει να αντιμετωπιστεί ως «μεμονωμένο». Αντιθέτως, αναδεικνύει την ασφυκτική πίεση, την εντατικοποίηση της εργασίας, τη γραφειοκρατική και ψυχολογική επιβάρυνση καθώς και το κλίμα αυταρχισμού που βιώνουν καθημερινά οι εκπαιδευτικοί, προσπαθώντας να κρατήσουν όρθιο το δημόσιο σχολείο χωρίς ουσιαστική στήριξη από την Πολιτεία. Η πραγματικότητα στις σχολικές μονάδες είναι αποκαλυπτική: Οι κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες που βιώνουν οι μαθητές αντανακλώνται μέσα στην τάξη, καθιστώντας τον παιδαγωγικό ρόλο του εκπαιδευτικού ακόμα πιο σύνθετο. Τα πολυπληθή τμήματα, οι μετακινήσεις εκπαιδευτικών σε πολλά σχολεία, οι υποχρεωτικές υπερωρίες, επειδή δεν καλύπτει το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. τα χιλιάδες κενά, αλλά και η απουσία ενός ολοκληρωμένου πλαισίου στήριξης μαθητών και εκπαιδευτικών, συντελούν στην ενίσχυση ενός περιβάλλοντος εργασιακής εξουθένωσης. Ταυτόχρονα, η ίδια η κυβέρνηση και το Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. συμβάλλουν στο να κλονίζεται και να υπονομεύεται ο σεβασμός προς το πρόσωπο του/της εκπαιδευτικού, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, με τη συστηματική απαξίωση του έργου και της επιστημονικής οντότητας των εκπαιδευτικών μόνο και μόνο για να υλοποιήσει, με αυταρχικό τρόπο, αντιεκπαιδευτικές πολιτικές (π.χ. κατηγοριοποίηση των σχολείων). Δεν θα επιτρέψουμε το δημόσιο σχολείο να λειτουργεί πάνω στην ανθρώπινη εξάντληση. Οι εκπαιδευτικοί δεν είμαστε αναλώσιμοι! Επιβάλλεται άμεσα: Κυβέρνηση και Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. να προχωρήσουν σε αποτελεσματικά μέτρα που θα προστατεύουν-κατοχυρώνουν νομικά τον εκπαιδευτικό κατά την άσκηση του έργου του και θα αμβλύνουν την εργασιακή εξουθένωση (σύμφωνα με τις προτάσεις νόμου και το σχέδιο Συλλογικής Σύμβασης Εργασίας που έχουν κατατεθεί επανειλημμένα από το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.). Να θεσμοθετηθεί και να υλοποιηθεί η σταθερή παρουσία κοινωνικών λειτουργών και ψυχολόγων σε κάθε σχολική μονάδα, από την αρχή της χρονιάς, για την ουσιαστική παρέμβαση προς όφελος των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., ως πρώτη άμεση απάντηση προχωρά σε κήρυξη πανελλαδικής 2ωρης στάσης εργασίας την Πέμπτη 26/3 τις ώρες 08:00 - 10:00π.μ. και καλεί τους συλλόγους εκπαιδευτικών να προχωρήσουν σε πολύμορφες πρωτοβουλίες ανάδειξης του ζητήματος της εργασιακής εξουθένωσης και απαξίωσης του εκπαιδευτικού έργου καθώς και να διανείμουν την ανακοίνωση της Δ.Ο.Ε. στους γονείς. Διαβάστε την ανακοίνωση της Ομοσπονδίας... ΔΟΕ: 26 Μαρτίου Δίωρη στάση εργασίας – Οι σχολικές μονάδες να ανοίξουν 10:00 π.μ. Για το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. Ο Πρόεδρος Ο Γεν. Γραμματέας Μαρίνης Σπύρος Κικινής Θανάσης
Καταγραφή των αναγκών εξοπλισμού σε ηλεκτρονικές συσκευές
Σχετικά με την καταγραφή των αναγκών εξοπλισμού σε ηλεκτρονικές συσκευές ενημερώνουμε τα μέλη μας πως με ανακοίνωσή της η Ομοσπονδία καλεί τους Διευθυντές και Διευθύντριες να δηλώσουν το σύνολο του μαθητικού πληθυσμού της καθεμιάς σχολικής μονάδας. Στο πλαίσιο αυτό, ο Σύλλογός μας καλεί τα Μέλη του να δηλώσουν τόσο το σύνολο του μαθητικού πληθυσμού όσο και το σύνολο των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας (όσοι διδάσκουν σε περισσότερα του ενός σχολεία να καταγραφούν στο σχολείο βάσης). Επιπλέον, καλούμε και τους συναδέλφους που ήδη δήλωσαν στην πλατφόρμα κάποιο αριθμό, να κάνουν πάλι είσοδο και να τροποποιήσουν τον αριθμό σύμφωνα με τα ανωτέρω. Το Δ.Σ. του Συλλόγου Διαβάστε εδώ την σχετική ανακοίνωση: ΔΟΕ - Καταγραφή αναγκών των σχολικών μονάδων για φορητές ηλεκτρονικές συσκευές (laptop και tablet)
Οι εκπαιδευτικοί το μοναδικό στήριγμα των μαθητών μας στην εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία
Μέσα στη δίνη της παγκόσμιας εξάπλωσης του ιού COVID-19 τα σχολεία στην Ελλάδα βρίσκονται σε αναστολή λειτουργίας «μέχρι νεωτέρας» από τις 11 Μαρτίου. Μια πρωτόγνωρη κατάσταση για το εκπαιδευτικό σύστημα, τους μαθητές, τις οικογένειές τους και τους εκπαιδευτικούς. Μια πρωτόγνωρη κατάσταση για όλη την κοινωνία που αναζητά σταθερό βηματισμό μέσα σε ένα ρευστό περιβάλλον. Οι εκπαιδευτικοί στις δύσκολες κι ιδιαίτερες αυτές συνθήκες, από την πρώτη στιγμή πράττουν το αυτονόητο, για τους ίδιους, αλλά όχι και δεδομένο από άποψη ψηφιακών υποδομών του σχολικού δικτύου το οποίο, με ευθύνη όλων των κυβερνήσεων των χρόνων της κρίσης, είναι ανεπαρκές και αδύναμο να αντέξει μια τόσο μαζική διαδικασία (είναι πάνω από 1 εκατομμύριο το μαθητικό δυναμικό της χώρας και πάνω από 150.000 οι εκπαιδευτικοί α/θμιας και β/θμιας εκπαίδευσης). Σε άμεση καθημερινή επικοινωνία με μαθητές και γονείς, παρέχουν υποστηρικτικό εκπαιδευτικό υλικό και κατευθύνουν τους μαθητές τους σε μια ανατροφοδοτική κι εποικοδομητική, της γνώσης και της μάθησης, διαδικασία με κάθε πρόσφορο μέσο και μέθοδο που επιλέγουν ως καταλληλότερη με βάση την άποψη που έχουν διαμορφώσει για τη λειτουργία της τάξης τους από την καθημερινή επαφή τους με τους μαθητές λαμβάνοντας υπόψη και τις τεχνικές δυνατότητες που έχουν ή πιθανά δεν έχουν οι μαθητές τους. Σε συνεργασία με τους μαθητές τους μέσω e-mail, χρήση των ιστολογίων των σχολικών μονάδων όπου αναρτούν εκπαιδευτικό υλικό, με σύγχρονη επικοινωνία με την τάξη τους μέσω skype, με τις ψηφιακές τάξεις και τις πλατφόρμες που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας καθώς και άλλους τρόπους που υιοθετούν από κοινού με τη μαθητική κοινότητα βάση τις ιδιαίτερες συνθήκες, τον τύπο σχολείου και τον τόπο λειτουργίας του, οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δαπανώντας ατέλειωτες ώρες πέραν αυτών που είναι «υποχρεωμένοι» και με προσωπικό κόπο ανυπολόγιστο αποτελούν το μοναδικό στήριγμα των μαθητών τους σε αυτήν την εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία. Υλοποιούν από την πρώτη στιγμή, πριν δοθεί η όποια οδηγία από το Υπουργείο Παιδείας, την εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών τόσο δυναμικά και αποτελεσματικά που παύει να αποτελεί μια επικουρική-υποστηρικτική εκπαιδευτική διαδικασία (γιατί αυτό είναι και σε καμία περίπτωση δεν μπορεί και δεν επιτρέπεται, επιστημονικά, να υποκαταστήσει την ουσιαστική και καίρια εκπαιδευτική διαδικασία της σχολικής τάξης και ζωής ούτε να χρησιμοποιηθεί για διδασκαλία νέας ύλης) και μετατρέπεται σε ένα εκπαιδευτικό επίτευγμα. Κάποιοι (διευθυντές και υποδιευθυντές αλλά και πολλοί ακόμη εκπαιδευτικοί) βρίσκονται πολλές ώρες στο σχολείο για να ανταποκριθούν στην ανάγκη στήριξης των μαθητών όταν η μετακίνηση είναι σε ασφυκτικό έλεγχο κι ο συγχρωτισμός σε χώρους εργασίας επικίνδυνος. Απέναντι σε όλη αυτήν την τιτάνια προσπάθεια των εκπαιδευτικών, που μια σύγκριση με το τι γίνεται στις άλλες ευρωπαϊκές χώρες αποδεικνύει περίτρανα το τι επιτυγχάνουν καθημερινά, το Υπουργείο Παιδείας προσπαθώντας να προσαρμόσει ένα αδύναμο και ελλιπές ψηφιακό σύστημα στις επιταγές των καιρών, δυστυχώς, χάνει την ουσία και το μέτρο, επιδίδεται σε επικοινωνιακή ανάδειξη μιας ιδανικής εικονικής πραγματικότητας με εξαγγελίες δίχως περιεχόμενο και καλλιέργεια υπέρμετρων προσδοκιών που αποπροσανατολίζουν την κοινωνία. Το Υπουργείο Παιδείας οφείλει να πει, επιτέλους, την αλήθεια. Ότι δηλαδή δεν είναι καθόλου αυτονόητη και κανόνας η δυνατότητα πρόσβασης των μαθητών σε ηλεκτρονικό υπολογιστή καθώς και σύνδεσης με το διαδίκτυο και θα πρέπει άμεσα να φροντίσει για τον εξοπλισμό με ηλεκτρονικούς υπολογιστές όλων των οικογενειών που δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να αποκτήσουν αλλά και να εξασφαλιστεί ότι όλοι οι μαθητές θα έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο, απαραίτητη προϋπόθεση για την εφαρμογή ασύγχρονων μορφών εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης, ώστε να μη μείνει κανένα παιδί εκτός της διαδικασίας αυτής, γεγονός, που αν δε συμβεί, θα συμβάλει στην ακόμη μεγαλύτερη αναπαραγωγή της κοινωνικής ανισότητας. Ότι το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο δεν είναι σε θέση να ανταποκριθεί στον τεράστιο φόρτο που δέχεται καθημερινά με αποτέλεσμα εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς να περνούν ώρες ανούσιας αναμονής μπροστά στις οθόνες των υπολογιστών. Ότι οφείλεται στις άοκνες προσπάθειες των εκπαιδευτικών το γεγονός της μεγάλης ανταπόκρισης του μαθητικού πληθυσμού στην εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση. Αντί όμως αναγνώρισης, παρουσιάζεται όλο και πιο συχνά το νοσηρό φαινόμενο, οι εκπαιδευτικοί να στοχοποιούνται. Η ευθύνη της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου είναι τεράστια αφού στο επικοινωνιακό της παιχνίδι «λησμονεί» την ανάδειξη του εξαιρετικού ρόλου που διαδραματίζουν, ίσως για να μην αναδειχθεί η διαχρονική εγκατάλειψή τους από τις κυβερνήσεις στον αγώνα στήριξης του δημόσιου σχολείου. Ως αποτέλεσμα, ολίγιστοι, αδαείς και εμπαθείς δημοσιογράφοι εθίζουν την κοινή γνώμη στον κοινωνικό αυτοματισμό και την υπόδειξη ενόχων, σε μια προσπάθεια να αυξήσουν τα τηλεοπτικά τους μερίδια και να ικανοποιήσουν τα επιχειρηματικά συμφέροντα που εξυπηρετούν, καταφέρονται με μένος ενάντια στους εκπαιδευτικούς με απρεπείς συμπεριφορές και χαρακτηρισμούς καθώς και με επιθέσεις επιπέδου πεζοδρομίου. Είναι προφανές ότι δεν τους ενδιαφέρει η αλήθεια. Ότι δηλαδή οι αστήρικτοι για χρόνια από την πολιτεία και δίχως υλικά μέσα και επιμόρφωση εκπαιδευτικοί, μόνοι τους επιμορφώνονται δαπανώντας χρήματα και χρόνο που δεν τους περισσεύουν, μέσα από την ατομική τους δράση και τη συλλογική τους οργάνωση κρατούν όρθιο το δημόσιο σχολείο και στηρίζουν τους μαθητές των λαϊκών οικογενειών στον άνισο αγώνα τους για μόρφωση. Αυτό, προφανώς, τους ενοχλεί αφού τους βλέπουμε απροκάλυπτα να θεοποιούν οτιδήποτε ιδιωτικό ενάντια σε οτιδήποτε κοινωνικό και δημόσιο. Δεν θα τους αναφέρουμε ως πρόσωπα. Ας αναλογιστεί όμως η ελληνική κοινωνία, που βιώνει την αλήθεια και γνωρίζει την προσπάθεια των εκπαιδευτικών, αν της αξίζει να «ενημερώνεται» από τέτοιου ύφους και ήθους άτομα. Ως Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας, ως Έλληνες εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, στη σημερινή εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία στηρίζουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, όπως πάντα πράττουμε, με συναίσθηση της εκπαιδευτικής και κοινωνικής μας ευθύνης. Δείχνουμε αλληλεγγύη, αγωνιζόμαστε όλοι μαζί εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, κοινωνία. Διεκδικούμε δημόσια εκπαίδευση ισχυρή, αντάξια των ονείρων και των αναγκών των μαθητών μας. Πηγή: ΔΟΕ - Οι εκπαιδευτικοί το μοναδικό στήριγμα των μαθητών μας στην εξαιρετικά δύσκολη συγκυρία
Υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης
Με αφορμή τις οδηγίες που στάλθηκαν από το ΥΠΑΙΘ προς τις σχολικές μονάδες, η Ομοσπονδία έστειλε επιστολή στην Υπουργό Παιδείας, γνωστοποιώντας τις θέσεις του Κλάδου. «Έχει γίνει πλέον συνείδηση όλων μας, ότι βρισκόμαστε σε όλον τον πλανήτη, και φυσικά και στη χώρα μας, αντιμέτωποι με μια πραγματικότητα δίχως προηγούμενο. Μια πραγματικότητα οδυνηρή όπου, λόγω της πανδημίας του ιού COVID-19, όχι μόνο απειλούνται η ζωή και η υγεία όλων μας αλλά δοκιμάζεται και η αντοχή της κοινωνίας μας. Ως Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζοντας το σύνολο των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης απευθύνουμε αισθήματα ευγνωμοσύνης σε όλους αυτούς που με υψηλό το αίσθημα του καθήκοντος, σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, εργάζονται άοκνα για το κοινωνικό σύνολο συμβάλλοντας στην εξασφάλιση πολύτιμων αγαθών όπως είναι η υγεία, η ασφάλεια και η επάρκεια σε βασικά προϊόντα. Στην πρώτη γραμμή αυτής της μάχης, αγωνίζονται όλοι οι εργαζόμενοι στο Εθνικό Σύστημα Υγείας και στο Εθνικό Σύστημα Κοινωνικής Φροντίδας, οι οποίοι με αυτοθυσία και αυταπάρνηση, ξεπερνώντας ακόμα και τις φυσικές τους δυνάμεις και με κίνδυνο της υγείας της δικής τους και των οικογενειών τους, προσφέρουν στον συνάνθρωπο μέσα σε ένα Δημόσιο Σύστημα Υγείας και Πρόνοιας που ήταν και είναι εγκαταλειμμένο, θύμα των πολιτικών αυτών που με πρόσχημα την κρίση υποστελέχωσαν και υποχρηματοδότησαν τις δημόσιες δομές προσφοράς στο κοινωνικό σύνολο. Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στις δύσκολες κι ιδιαίτερες αυτές συνθήκες, παλεύουμε από τη δική μας σκοπιά με όλες μας τις δυνάμεις, με αλληλεγγύη προς τους μαθητές μας και τους γονείς τους που βιώνουν, πάρα πολλοί από αυτούς, εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες διαβίωσης αντιμέτωποι με το φάσμα της ανεργίας. Δεν σταματάμε να στηρίζουμε όλα τα αιτήματα για άμεση λήψη μέτρων προστασίας της υγείας των μαθητών μας και των οικογενειών τους, για την στήριξη των εργαζομένων και των δικαιωμάτων τους και για ζητήματα που αφορούν στις καθημερινές ανάγκες τους, όπως η σίτιση των ευάλωτων μαθητών μας. Για το ζήτημα της υλοποίησης της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης, έχουμε να παρατηρήσουμε τα παρακάτω, σε μια προσπάθεια να είμαστε, πάνω απ’ όλα ουσιαστικοί προς όφελος των μαθητών μας: Είναι σαφές ότι η εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση, χρησιμοποιείται από το Υπουργείο Παιδείας στην προσπάθεια του να αντιμετωπιστεί το μακροχρόνιο κλείσιμο των σχολείων. Το πώς αυτή μπορεί να εφαρμοστεί ουσιαστικά και στην παιδαγωγική της διάσταση είναι ζητούμενο. Είναι ξεκάθαρο ότι πρόκειται για μια επικουρική-υποστηρικτική εκπαιδευτική διαδικασία, ενταγμένη στις ανάγκες που θέτει το ιδιόμορφο έκτακτο πλαίσιο που ζούμε, διαδικασία η οποία σε καμία περίπτωση δεν μπορεί και δεν επιτρέπεται, επιστημονικά, να υποκαταστήσει την ουσιαστική και καίρια εκπαιδευτική διαδικασία της σχολικής τάξης και ζωής. Πραγματοποιείται σε επίπεδο ανατροφοδότησης και όχι για την κάλυψη επιπλέον ύλης, ως συμπληρωματικό εκπαιδευτικό μέσο και μόνο. Ως Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., τονίσαμε με ανακοίνωσή μας ότι υπάρχει μια σειρά προβλημάτων που σχετίζονται με τη δυνατότητα πρόσβασης των μαθητών σε ηλεκτρονικό υπολογιστή καθώς και σύνδεσης με το διαδίκτυο. Επειδή, όμως, το μέτρο είναι απαραίτητο να αγκαλιάζει το σύνολο των μαθητών και να μην δημιουργεί ρήγμα στην ενιαία μαθησιακή αντιμετώπισή τους, θα πρέπει άμεσα η κυβέρνηση να φροντίσει για τον εξοπλισμό με ηλεκτρονικούς υπολογιστές όλων των οικογενειών που δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να αποκτήσουν. Είναι, επίσης, επιβεβλημένο να εξασφαλιστεί ότι όλοι οι μαθητές θα έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο, απαραίτητη προϋπόθεση για την εφαρμογή ασύγχρονων μορφών εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης, ακόμα και αν οι οικογένειές τους βρίσκονται αντιμέτωπες με οξυμένα οικονομικά προβλήματα (που εντείνονται εξ αιτίας της κατάστασης στον ιδιωτικό τομέα αυτό το διάστημα) τα οποία δεν τους επιτρέπουν να ανταποκριθούν στην εξόφληση των σχετικών λογαριασμών. Είναι ευθύνη του υπουργείου παιδείας να βρει τρόπο να μη μείνει κανένα παιδί εκτός της διαδικασίας αυτής, γεγονός, που αν δε συμβεί, θα συμβάλει στην ακόμη μεγαλύτερη αναπαραγωγή της κοινωνικής ανισότητας. Επειδή είναι βέβαιο ότι, με βάση τις διαμορφωμένες συνθήκες, δεν πρόκειται να αρθούν όλες οι παραπάνω δυσκολίες για το σύνολο των μαθητών, θα πρέπει το Υπουργείο Παιδείας να υλοποιήσει μορφές μαζικής και απευθείας επικοινωνίας-ενημέρωσης μαθητών και γονιών, προσαρμόζοντας το πρόγραμμα της Δημόσιας Τηλεόρασης (λειτουργία εκπαιδευτικής τηλεόρασης, ειδικά προγράμματα Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, εκπαιδευτικά ντοκιμαντέρ, αξιοποίηση παιδικών και εφηβικών κινηματογραφικών ταινιών και θεατρικών παραστάσεων κ.ά.) και Ραδιοφωνίας με βάση τις ιδιαίτερες ανάγκες ανά τάξη και ηλικιακή ομάδα. Η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας με τις οδηγίες για την υλοποίηση της ασύγχρονης εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης, που εκδόθηκε στις 20 Μαρτίου, αναφέρει ότι «προτείνεται να αξιοποιηθούν πληροφοριακά συστήματα, δίκτυα και εφαρμογές που έχει αναπτύξει το ΥΠΑΙΘ όπως για παράδειγμα το e-class και η Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me.» καθώς και ότι «Μέθοδοι και εργαλεία που τυχόν έχουν ήδη αναπτυχθεί και χρησιμοποιούνται από τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς για την ανάγκη της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, είναι δυνατόν να συνεχίσουν να χρησιμοποιούνται παράλληλα με όσα προτείνονται με το παρόν έγγραφο οδηγιών. Η επιλογή της πλατφόρμας που θα αξιοποιηθεί έγκειται στη διακριτική ευχέρεια του/της κάθε εκπαιδευτικού». Είναι προφανές ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν και πρέπει να χρησιμοποιήσουν όποια μέθοδο θεωρούν πιο πρόσφορη με βάση την άποψη που έχουν διαμορφώσει για τη λειτουργία της τάξης τους από την καθημερινή επαφή τους με τους μαθητές, κάτι για το οποίο δεν υπάρχει άλλος πιο αρμόδιος να διαπιστώσει. Από τη στιγμή που οι οδηγίες καταλήγουν με τη διαπίστωση ότι «Η επιλογή της πλατφόρμας που θα αξιοποιηθεί έγκειται στη διακριτική ευχέρεια του/της κάθε εκπαιδευτικού», θεωρούμε ότι οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επιλέξουν μία ή/και περισσότερες μεθόδους όπως για παράδειγμα: 1. επικοινωνία και συνεργασία με τους μαθητές τους μέσω e-mail, 2. χρήση του ιστολογίου της σχολικής μονάδας όπου μπορούν να αναρτούν το εκπαιδευτικό υλικό, 3. τις πλατφόρμες που προτείνει το Υπουργείο Παιδείας, 4. σύγχρονη επικοινωνία με την τάξη μέσω skype, 5. άλλους τρόπους που ενδέχεται να έχουν εφαρμόσει με βάση τις ιδιαίτερες συνθήκες, τον τύπο σχολείο και τον τόπο λειτουργίας του. Τονίζουμε, τέλος, ότι η κατεύθυνση που δίνεται με τις οδηγίες ώστε «την Τρίτη 24/3/2020 να έχουν ολοκληρωθεί οι προπαρασκευαστικές διαδικασίες που απαιτούνται για την υλοποίηση της ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης» είναι πρακτικά ανεφάρμοστη. Κατανοούμε την ανάγκη επίσπευσης των διαδικασιών αλλά θα πρέπει η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου να ξεφύγει από την επικοινωνιακή διαχείριση μιας τόσο σοβαρής προσπάθειας και να στραφεί στην ουσία και την εκπαιδευτική παιδαγωγική διάσταση. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. κάνει σαφές ότι οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, για μια ακόμη φορά υπερασπιζόμενοι τον παιδαγωγικό μας ρόλο, θα πράξουμε ό,τι είναι ανθρωπίνως δυνατό με τα μέσα που διαθέτουμε εμείς και οι γονείς των μαθητών μας, ώστε να διασφαλιστεί η ισοτιμία και η συμμετοχή όλων στη διαδικασία. Το εκπαιδευτικό κίνημα εδώ και πολλά χρόνια αναδεικνύει και ζητά λύσεις για τα μεγάλα προβλήματα της δημόσιας εκπαίδευσης, όπως η χρόνια υποχρηματοδότηση, η απουσία διορισμών μόνιμων εκπαιδευτικών, η μη έγκαιρη στελέχωση των σχολείων, οι ελαστικές σχέσεις εργασίας, η αποδυνάμωση των υποστηρικτικών δομών (και φυσικά των ΚΕΠΛΗΝΕΤ), η ελλιπής υλική και ψηφιακή υποστήριξη των σχολείων και των μαθητών με τα αντίστοιχα υλικά για τη δυνατότητα και τη χρήση ψηφιακών εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Στη σημερινή τραγική συγκυρία εκφράζουμε τη βούληση να συμπαρασταθούμε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, όπως πράττουμε σε όλη τη διάρκεια της οικονομικής και της προσφυγικής κρίσης, όπου σταθήκαμε όχι μόνο παιδαγωγοί αλλά και εμψυχωτές όλων των παιδιών, με συναίσθηση της κοινωνικής μας ευθύνης. Δείχνουμε αλληλεγγύη, αγωνιζόμαστε όλοι μαζί εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, κοινωνία. Διεκδικούμε δημόσια εκπαίδευση ισχυρή, αντάξια των ονείρων και των αναγκών των μαθητών μας». Πηγή: ΔΟΕ - Για την υλοποίηση της εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης
Εκδήλωση για το ασφαλιστικό με ομιλητή τον εργατολόγο Διονύση Τεμπονέρα
Πραγματοποιήθηκε σήμερα το απόγευμα - στο σχολικό συγκρότημα «Πέτρινα» - παρουσία 80 περίπου Μελών του Συλλόγου μας, η προγραμματισθείσα εκδήλωση του Συλλόγου μας για το ασφαλιστικό. Ο ομιλητής παρουσίασε τα κύρια σημεία του αντιασφαλιστικού νομοσχεδίου, τα αίτια που οδήγησαν το ασφαλιστικό-συνταξιοδοτικό σύστημα της χώρας μας στο σημείο που βρίσκεται σήμερα, προχώρησε σε προτάσεις για τη βιωσιμότητα του ασφαλιστικού προς όφελος των εργαζομένων και ακολούθησαν τοποθετήσεις συναδέλφων. Προς το τέλος της εκδήλωσης ο εργατολόγος, Διονύσης Τεμπονέρας, απάντησε σε όλα τα ερωτήματα των παρευρισκομένων που αφορούσαν την προσωπική τους υπηρεσιακή κατάσταση.
