Η υπουργός Παιδείας, δυσκολεύεται για μια ακόμη φορά να προσεγγίσει έννοιες όπως αυτή του διαλόγου, της ελευθερίας και της δημοκρατίας στο σχολείο, γι’ αυτό και προώθησε για ψήφιση μέσα στη νύχτα μια τροπολογία που έρχεται να δέσει με τα άλλα στοιχεία της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της, την επιβολή της «εξ αποστάσεως […]
Εν μέσω πανδημίας, με κλειστά σχολεία και εκπαιδευτικούς και μαθητές σε καραντίνα, το υπουργείο κατέθεσε σε διαβούλευση νομοσχέδιο που διαλύει/αποδομεί ακόμη περισσότερο το δημόσιο σχολείο, ανεβάζει τον πήχη των ταξικών διακρίσεων και οδηγεί σε κατηγοριοποίηση μαθητών, σχολείων, εκπαιδευτικών.
Για τις πιέσεις – αυθαιρεσίες του ΥΠΑΙΘ και της Διοίκησης σχετικά με την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στα Νηπιαγωγεία εν μέσω διακοπών
Να μην περάσει το σαρωτικό αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο διάλυσης μορφωτικών και εργασιακών δικαιωμάτων και υπονόμευσηςτου Δημόσιου σχολείου!
ΚΑΤΑΓΓΕΛΟΥΜΕ ως απαράδεκτη, υποκριτική, επικίνδυνη και φτηνού επικοινωνιακού χαρακτήρα την πολιτική που ακολουθεί το ΥΠΑΙΘ και η κυβέρνηση επί του ζητήματος της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και της υποτιθέμενης χορήγησης Η/Υ σε όλες/όλους τις/τους μαθήτριες/μαθητές και εκπαιδευτικούς…
Το Εθνικό Σύστημα Υγείας με τους εργαζόμενούς του αποδεικνύεται το στήριγμα της υγείας του Λαού και δίνει μια σκληρή μάχη αυτή την ώρα παρόλο που οι πολιτικές των προηγούμενων κυβερνήσεων όλα τα προηγούμενα χρόνια το άφησαν υποχρηματοδοτούμενο και υποστελεχωμένο…
Να σταματήσουν οι πιέσεις και η επίθεση σε εκπαιδευτικούς και δημόσια εκπαίδευση. Αφήστε τους εκπαιδευτικούς να στηρίξουν τους μαθητές τους…
Σ’ ένα περιβάλλον με κλειστά τα σχολεία η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας προχωρούν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ανακοινώνεται με περισσή αναίδεια ότι τα σχολεία είναι έτοιμα, οι εκπαιδευτικοί έχουν συνδεθεί με το πανελλήνιο δίκτυο και η ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση μπορεί εν μια νυκτί να γενικευτεί…
